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描写圣诞节的作文

admin 节日作文 2021-11-19 08:18:00 圣诞节作文

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的描写圣诞节的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写圣诞节的作文1

  叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当啊,今年的圣诞节又来临啦!各位亲爱的同学们,你们有收到圣诞老人的礼物吗?要问我的话,我会自豪地说:有!送我礼物的圣诞老人是我最要好的朋友———徐佳慧。你们羡慕我吧?

  一份精美的礼物,一句温暖的祝福与问候,传递了我和小圣诞老人的友谊!尽管只是一张小小的贺卡,你瞧那上面画的:一座座房子里灯火通明,一位小巧玲珑的、可爱的圣诞老人正伸了伸懒腰,又扛起了一大袋的礼物,接着便爬进了烟囱。许多英文字母也来凑热闹了,它们闪闪发光,在灯光的照耀下,格外醒目由于这张贺卡是立体的,所以看起来栩栩如生!在贺卡的背面,还写着一句话:虽然是冬天,但我们的手还是那么温暖!雨婷,祝你圣诞快乐,希望你今年的圣诞节能收到很多的礼物!加油哟———你的好朋友佳慧写。看了这一句话后,我的泪水不由自主地流了下来,我被感动得哭了!

  虽然这次我没有像佳慧所想的那样收到更多的礼物,但我有了佳慧的这份心意和贺卡就已经心满意足了呀!

描写圣诞节的作文2

  “叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当…….”伴随着欢快的圣诞歌曲,我们的作文班的圣诞小联欢拉开了序幕。

  首先,我们开始玩抢椅子的游戏。老师先拿来了四张椅子,三人一组,每组可以玩两次。老师调好了音乐,我一听,哈哈,老师调的音乐是《甩葱歌》。我告诉了林琳,林琳手舞足蹈地跳了起来。游戏开始了,我们有的用手摸着椅子,还有的小心翼翼地慢慢走。忽然音乐停住了,我飞快地坐了下去,那颗悬着的心终于落下来了。我往左边一看,哈哈,江易臻明明身边有一张椅子,他偏偏跟李金昱挤一张椅子。这一局江易臻输了。轮到下一组了,老师让陈嘉乐上去放音乐。他迫不及待地上去了。音乐又开始了,有的同学连音乐都没结束,就把屁股放了上去。音乐又停了,我想坐那个椅子,呀,不能坐!有人已经坐了上去。我又想坐别一张椅子,可都被大家坐上去,就这样,我被淘汰了。

  接着,我们开始玩“你比我猜”的游戏了。大家都争先恐后地把手举起来。老师首先请张恩侨上来表演。他发出了一种奇怪的声音,趴在桌子上,把书本和笔盒都搞乱子,我急忙翻了翻本脑子里的“字典”。哈哈!我找到了,我飞快地说出了那个词:“张牙舞爪!”老师兴奋地说:“对了!”我心中暗暗一喜。

  “老爸,老爸,我们去哪里呀?……”在《爸爸去哪儿》的合唱中,我们渡过了一个难忘的平安夜。

描写圣诞节的作文3

  圣诞,一场不浓不淡的酒宴,欢笑在每一个人的脸上呈现,虽已不知那已是否来的真切。

  每一张卡片都是一份祝愿,每一句话语都是深切的怀念。怀念那逝去的`、不见的、拥有的、珍藏的、一切的——时间。

  看惯了世俗的虚伪,看不见关切的笑脸,看惯了攀比的激烈,看不见圣诞的孤夜。

  忘记了远在他乡的友人,抛却了友人对你的思念,近在咫尺,我们懂得彼此互相道念,海角天边,我们拿什么——纪念。

  纪念第一次相识的瞬间,纪念第一次离别的画面。所有的一切都已太过久远,而在远方,还有一串泪珠为你祝愿。

  今夜,火光冲天,今夜,疯狂不眠,今夜,倚窗思念,今夜,辗转不眠。

  纵然思念之浪高过蓝天,却又如何逃过轮回的时间?纵然思念之光跨越千年,却又如何寻找相遇的地点?

  圣诞快乐!手机里的信息箱里,满是关于圣诞祝福的短信。翻着一个又一个的短信,想着一个又一个远去的身影,心生怅然,思念蔓延。那些曾经给过我一个又一个信仰的朋友,如今在哪里呢?

  就这样断了线,就成这样不再想念,飞出了时间,飞出了天边,飞到另外一个没有我的天;经过了许多年,一生是一张泛黄的相片,而我站在车站独自守侯的思念。

描写圣诞节的作文4

  圣诞老爷爷送给了我好多礼物。

  那天在学校里听到帅帅、苏一若和其他小朋友说,他们都收到了圣诞老爷爷送的礼物,帅帅还告诉我,晚上他把一个圣诞袜子放在他的床边,第二天在圣诞袜子里就有一只他想要的和我一样的铅笔盒。回到家里我告诉爸爸,如果有圣诞袜子,圣诞老爷爷就会送礼物给我了,爸爸赶紧去超市买来了圣诞袜子。

  晚上,我催妈妈早点睡觉,这样圣诞老爷爷就可以很早给我送礼物了,我把袜子放在了窗台上。半夜里我醒来,特地爬起来看,看到窗台上没有东西,连圣诞袜子也没有了,我觉得很失望。

  早晨,我醒来一看,我收到了一只可爱的小熊,然后我一摸圣诞袜子,好像里面还有东西,我打开一看,原来里面是一盒项链糖和一张贺卡,我赶紧打开贺卡看到圣诞老人给我写了信,信上圣诞老人说,超级爱我。爸爸看到小熊后面还有一样东西,我一看是一个爸爸妈妈最想要的数码相框,我想这是圣诞老人送给我们三个人的礼物。

  拿到这么多圣诞礼物,我好兴奋呀!圣诞老爷爷在信里还说,明年要给我更多惊喜!

  有的小朋友说,圣诞礼物不是圣诞老爷爷送的,是爸爸妈妈买的,可是都晚上了,爸爸妈妈到那里去买呀?真的是圣诞老爷爷送的。

描写圣诞节的作文5

  虽然圣诞节已经过去了很久,但是20xx年的圣诞节却会让我永远铭记在心。

  在圣诞节的前几天,两个小天使的两种选择一直在我的脑海里做斗争。是告诉妈妈还是不告诉妈妈?经过我的慎重考虑,最终胜利属于“告诉”的那只小天使。这件事情我忍了一年,一直没能说出口,要知道让我么大的孩子守住一个秘密是件多么难的事啊!

  在上一个圣诞节的时候,我在梦中醒来时,发现妈妈在悄悄的藏好精美的礼物。我无意中发现了这个秘密。那就是从我记事起,每年收到的圣诞礼物根本就不是圣诞老人送给我的,而是爸爸和妈妈精心为我准备的。每次圣诞节都是妈妈为我把礼物小心翼翼的藏好,等我早上醒来时,兴奋的满屋子的寻找我所谓的“圣诞礼物”。

  我一直没有对妈妈说,是怕我说出真相后妈妈会失落,但我又忍不住不说,只好向妈妈呈露出实情。我对妈妈说,谢谢她给了我一个童话般的童年。没想到,妈妈听了流下了眼泪,她被我感动了。妈妈说女儿长大了,懂事了。看到妈妈这样,我也情不自禁的落泪了。我知道,我这是幸福的泪花,我因有这样一个好妈妈而骄傲。妈妈告诉我,以后她还会一直送礼物给我,也许十年、二十年……此刻泪水再次模糊了我的双眼。

  我在心中默默祈祷:愿我们永远幸福地在一起。我爱妈妈。20xx年的圣诞节我过得格外特别。

  我想:圣诞老人是真正存在的,他一直藏在我们的心中——那就是爱。

描写圣诞节的作文6

  圣诞节在我印象中能让全世界孩子都欢呼雀跃起来,市场·超市·购物城……都装饰了美丽的圣诞树,圣诞老人。传说到了圣诞节晚上,圣诞老人会带着礼物乘着雪撬车给熟睡中的孩子们悄悄地送礼物,只要你许愿,圣诞老人都会满足你的愿望。

  我珍藏了很多册国际大奖小说,但是有一本叫《钢琴小精灵》的书我还没有,几次让爸爸妈妈买他们总说下次再买。今年这个圣诞节我想许个愿,希望圣诞老人帮我实现。

  《钢琴小精灵》由德国作家金仕可菲作。讲述了小姑娘丹妮尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵。为了喂饱这个以音乐为食的小人儿,不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习弹琴,这可让丹妮尔的父母大吃一惊。通过聊天,丹妮尔得知钢琴小精灵因为进入丹妮尔的钢琴而与家人分离,她决定帮助小精灵回到家人的身边。丹妮尔在弟弟和钢琴制造师的孩子的帮助下,终于帮助小精灵找到了家人,并且为小精灵的家人们找到了很好的归宿。

  圣诞节圣诞节圣诞老人快显灵,把《钢琴小精灵》送到我身边。

描写圣诞节的作文7

  今天是圣诞平安夜,是西方国家的节日,听爸爸说:“就相当于我们的大年三十。”我放学写完了作业,就想起了俞老师在课堂上问我们是否给爸爸妈妈准备一个圣诞礼物。我心想:“以前圣诞节都是爸爸妈妈给我礼物,今天我也要给他们一个惊喜!”

  刚开始,我想:到底送什么礼物好呢?过了一会儿,我有了一个好主意:“做两张手工贺卡吧!”我在第一张贺卡上写上:iloveyou,mother!在第二张贺卡上写上:iloveyou,father!并在这两张贺卡上画上花边、雪人、圣诞树。写好画好之后,我突然听见了“咚咚”的脚步声,我惊慌失措、手忙脚乱,赶紧把两张贺卡压在* 股下面,因为这是“秘密行动”,决不能让爸爸妈妈知道,这样才有惊喜啊!一看,原来是妈妈要来打水洗脚,等妈妈洗完脚,我就大胆地拿出贺卡。一张放在爸爸明天要穿的皮鞋里,另一张放在妈妈明天要穿的高跟鞋里,等着给他们一个大惊喜!爸爸妈妈看到了这份“特别”的礼物之后,都非常开心,连声说道:“龙龙长大了,知道给我们送礼物了!”这可是我第一次diy贺卡,虽然不算漂亮但是却包含着我暖暖的心意呢!妈妈激动地说:“这可是儿子第一次送礼物给我,我可要好好珍藏哦!”接着从包里变魔术般的拿出了一只大大的圣诞袜交给了我,我打开袜口一看,哇!装着满满一袋,全是我最爱吃的东西,太好啦!我兴奋地在妈妈脸上亲了好几下,爸爸也爽朗地笑了起来。

  今年的圣诞是最有意义的一次圣诞。

描写圣诞节的作文8

  第二天,我早早地来到了教室,把主意告诉了大家。大伙一听,连连称好。突然,小凡同学提出了疑问:“如果到时音不整齐,老师听不清怎么办?”“干脆就让徐梦遥数一、二、三,我们再一起喊,好吧?”“好!”

  很快,上课了。我们大家尽量装得若无其事的样子,“专心”听讲。陈老师也没有察觉到任何异样,专心地讲着她的课。

  哎呀,时间怎么这么慢呀?平时45分钟过得挺快的呀!今天怎么……我瞥了瞥周围的同学。大家都在抓耳挠腮,十分不耐烦。

  啊,神圣的时刻终于到了!我大声的数起了数:“五、四、三……”陈老师一听,以为我们又犯了数下课倒计时的毛病了,生气的责备道:“数什么数,还没下课呢!”我装做没听见,继续朗声数:“二、一!”“陈老师merrychirstmas!”大家大声吼道。

  听到如此震耳欲聋的祝福,陈老师有点儿没反应过来。她先怔了一下,然后才明白过来,用有些别扭的英语回答:“thankyou!thankyou!”

  “耶,圣诞快乐,圣诞快乐,快乐快乐!”同学们一下子充满成就感,在走廊上“翩翩起舞”,还唱着自己即兴创作的歌曲。

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